Teano / Sparanise – Foscolo Scuola Amica dell’infanzia, dell’adolescenza e dell’Unicef: stipulato il protocollo attuativo

Teano / Sparanise – Da quest’anno scolastico il Foscolo di Teano e Sparanise, oltre ad essere “Scuola di Pace” è diventata anche “Scuola Amica dei bambini e degli adolescenti” dell’Unicef.  Grazie all’impegno del Dirigente Scolastico, Paolo Mesolella, infatti,  la scuola ha stipulato un protocollo attuativo ed è entrata nell’elenco delle Scuole amiche dell’infanzia stilato dall’Unicef e presentato nei giorni scorsi all’attenzione del Presidente della Repubblica. La comunicazione della responsabile provinciale Unicef Alessandra Iacono è pervenuta al preside nei giorni scorsi. Ed in essa si  ringrazia il Dirigente scolastico per aver aderito con il consueto entusiasmo alle iniziative Unicef. Un’altra comunicazione con impegno a collaborare è stata inviata dalla prof.ssa Lia Pannitti. E’ nota l’importanza del protocollo attuativo di “Scuola Amica” che prevede impegni chiari e costanti nell’interesse dei bambini e degli adolescenti.  Dopo la manifestazione della consegna ufficiale della Convenzione sui Diritti dell’infanzia e dell’adolescenza al preside, ora è arrivato l’inserimento della scuola nell’elenco delle Scuole Amici dell’infanzia e dell’Unicef. Il Protocollo attuativo del programma  “Scuola Amica dei bambini, delle bambine e degli adolescenti” prevede l’attuazione di “Nove passi” ed è finalizzato a realizzare una scuola in cui la “Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza” sia conosciuta nei suoi contenuti ma soprattutto venga attuata nei suoi principi fondamentali, rendendo bambine, bambini e adolescenti protagonisti della loro vita scolastica e del loro apprendimento. Per conseguire questo obiettivo, l’Unicef  ha elaborato un percorso che si articola in nove passi che individuano obiettivi  del Programma Scuola Amica: l’ Accoglienza, la Partecipazione, il Protagonismo nell’apprendimento,  Spazi e tempi a misura di bambini e adolescenti,  un Patto formativo condiviso con le famiglie,  la Promozione della partecipazione dei bambini e dei ragazzi nel più ampio contesto sociale, Una scuola capace di progettare, Il Protocollo della Scuola Amica, la Capacità di autovalutazione da parte della scuola. Il Progetto MIUR-UNICEF, in particolare, prende in considerazione 6 dei 9 passi. Pertanto la scuola ha preso l’impegno con l’Unicef di attivare un percorso di Scuola Amica, rappresentato dal Protocollo Attuativo, che prevede un Modello di Progettazione partecipata, uno schema di Buone Pratiche ed un quadro di Indicatori che aiuta la scuola a migliorare.